בואו נגיד ש…
בואו נגיד שעכשיו זה אתמול,
ואפשר לעשות מחדש את הכל.
נעשה שוב את אותו דבר,
אבל קצת אחרת, אם אפשר.
"בוא נגיד ש…" זה משחק נהדר,
שבו נוכל לשנות את מה שקרה היום
ואת מה שיקרה מחר.
לדוגמא, אתמול בניתי בית לחתול שמצאתי בגינה. ובבוקר אבא על החתול דרך, זה אל המטבח ברח, והקפה של אמא נשפך….
ועכשיו, בואו נגיד ש…באתי לאמא בחיוך ואמרתי לה שמצאתי חתול קטן ועזוב והיא אמרה שהוא חמוד וצריך לדאוג שיהיה לו טוב…
ועכשיו תורכם לשחק, "בואו נגיד ש.." רק שלכם.
אפשר לספר למשל מה קרה
כשרציתי בסופר "ביצת הפתעה".
אתמול המצאתי עוד משחק חדש,
"אני עושה כאילו אני…" שמו.
למשל, כשהלכתי בבוקר עם אמא לגן ואמרתי לה שהיה לא יהיה קשה להיפרד, כי אני עושה כאילו אני ילדה אחרת, שאמא שלה לעבודה לא הולכת, וכל היום בחוץ נשארת עד שיסגר הגן, מחכה לה שם כל הזמן.
ועכשיו תורכם לשחק
"בואו נעשה כאילו אני… " רק שלכם.
השימוש במשחק תפקידים, גירוי הדמיון והרחבת הגבולות מחזקים ומפתחים את יכולת ההפנמה ואת היכולת לפתח דו- שיח ומניבים פירות בכל מערכת יחסים, במיוחד באלה המלוות בקונפליקטים או ביחסי מרות. זאת ללא שימוש בכלים של שכר ועונש וללא צורך בסמכותיות, במנהיגות ובכריזמה.
ספר זה, הכתוב בשפה שהילדים מבינים ומזדהים איתה , מציג מצבי קונפליקט שבהם ילדים נתקלים, בעיקר מצבים של קונפליקט מול גורמי סמכות, כגון הורים או מחנכים. הוא מאפשר לילדים לשים את עצמם בנעלי האחר ולחשוב, כיצד המצבים היו נפתרים ונראים אחרת, אם רק נגיד ש… או אם אני עושה כאילו אני.
הספר מנוקד ומתאים לקריאה משותפת עם ילדי גן ותלמידי בית ספר צעירים.
מאחלת לכם ולילדכם קריאה מהנה!
XOXO
אחת שיודעת 😉
